為營造良好學(xué)術(shù)氛圍，加強(qiáng)研究生學(xué)術(shù)交流，響應(yīng)青藏高原基礎(chǔ)地質(zhì)研究和礦產(chǎn)開發(fā)行動，學(xué)院于2024年6月2日在鴿子樓301-2教室舉辦了第十二期研究生“晶格”學(xué)術(shù)沙龍活動，本期活動以“造山帶演化過程的構(gòu)造-巖漿-沉積作用約束”為主題。活動由張晟碩、高詩堯、旦增確旺、孫寧辰、張家俊、徐大志、孫思霖、冷龍、呂峻浦、侯鑫雨、郝彬煊、周金祿、陳紅燦和白希泰十四位研究生擔(dān)任主講人，許中杰、解超明、王明和范建軍四位老師擔(dān)任指導(dǎo)老師，活動由2022級地質(zhì)學(xué)專業(yè)碩士研究生張晟碩主持。

   活動上，14位主講人依次分享了自己的研究。分享的內(nèi)容立足于特定地質(zhì)時期和區(qū)域的地質(zhì)活動和構(gòu)造演化，既有以青藏高原的不同地區(qū)為研究區(qū)域，探討不同地質(zhì)時期的巖漿活動及其對板塊構(gòu)造的影響，分析地殼減薄事件；也有以佳木斯地塊和海南島為研究區(qū)，分析不同地質(zhì)時期的構(gòu)造演化；還有部分同學(xué)立足于地質(zhì)活動造成的影響和化學(xué)測試技術(shù)的應(yīng)用，分析研究板塊構(gòu)造的動態(tài)過程，研究巖漿活動對地質(zhì)結(jié)構(gòu)的影響等。

2022級地質(zhì)學(xué)專業(yè)碩士研究生張晟碩

2022級地質(zhì)學(xué)專業(yè)碩士研究生高詩堯

2022級地質(zhì)學(xué)專業(yè)碩士研究生旦增確旺

2022級地質(zhì)學(xué)專業(yè)碩士研究生孫寧辰

2022級地質(zhì)學(xué)專業(yè)碩士研究生張家俊

2022級地質(zhì)學(xué)專業(yè)碩士研究生孫思霖

2023級地質(zhì)學(xué)專業(yè)碩士研究生徐大志

2023級地質(zhì)學(xué)專業(yè)碩士研究生冷龍

2023級地質(zhì)學(xué)專業(yè)碩士研究生呂峻浦

2023級地質(zhì)學(xué)專業(yè)碩士研究生侯鑫雨

2023級地質(zhì)學(xué)專業(yè)碩士研究生郝彬煊

2023級地質(zhì)學(xué)專業(yè)碩士研究生周金祿

2023級地質(zhì)學(xué)專業(yè)碩士研究生陳紅燦

2023級地質(zhì)學(xué)專業(yè)碩士研究生白希泰

隨后，四位指導(dǎo)老師對各位主講人研究的內(nèi)容、PPT的制作以及匯報的思路和技巧等方面進(jìn)行了點評和指導(dǎo)。解超明和范建軍兩位老師強(qiáng)調(diào)應(yīng)注重PPT展示中數(shù)據(jù)資料的準(zhǔn)確性和完整性，提醒同學(xué)們要強(qiáng)化數(shù)據(jù)與論點之間的邏輯聯(lián)系，通過圖表、圖形等直觀形式，有力地支撐研究結(jié)論，增強(qiáng)說服力。許中杰老師則對匯報中涉及的地質(zhì)模型構(gòu)建表現(xiàn)出了濃厚的興趣，他深入淺出地探討了模型的選擇、建立和完善。王明老師細(xì)心指出了PPT中存在的小錯誤，強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確無誤的信息至關(guān)重要。指導(dǎo)老師的精彩點評不僅幫助主講人加深了對學(xué)術(shù)問題的理解，更幫助同學(xué)們擴(kuò)展了學(xué)術(shù)視野，開拓了青藏高原基礎(chǔ)地質(zhì)礦產(chǎn)研究和礦產(chǎn)開發(fā)的新思路。

以青藏高原為核心的東特提斯造山帶的構(gòu)造發(fā)展，一直是國際地學(xué)界高度關(guān)注的前沿科學(xué)問題。同學(xué)們通過分享交流，鍛煉了展示技巧和表達(dá)能力，進(jìn)一步豐富自身的知識儲備，深化了對青藏高原地質(zhì)和礦產(chǎn)資源研究的理解。