為了響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)暨“百基千隊(duì)服務(wù)萬(wàn)村行動(dòng)”的倡議，我院團(tuán)委組織了一支名為“蒲公英”志愿者服務(wù)隊(duì)到不同地區(qū)開(kāi)展科技支農(nóng)、文化宣傳、教育幫扶、環(huán)境保護(hù)等實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。由2010級(jí)地質(zhì)學(xué)專業(yè)10同學(xué)組成的“蒲公英”志愿者服務(wù)小分隊(duì)于2013年7月14號(hào)到了西安市碑林區(qū)中共太白社區(qū)開(kāi)始了為期2天的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，7月15日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。活動(dòng)期間同學(xué)們受到了中共太白社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的熱情接待與好評(píng)。此次社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生涯的一次重要的鍛煉，對(duì)于成天生活在象牙塔內(nèi)的同學(xué)們，在本次活動(dòng)中學(xué)到了許多大學(xué)課堂學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺。

實(shí)踐活動(dòng)前期，同學(xué)們開(kāi)會(huì)討論此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的以及確定要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的社區(qū)。最后選定了西安市碑林區(qū)中共太白社區(qū)作為本次實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)的社區(qū)。

2013年7月14號(hào)，同學(xué)們一早就進(jìn)入社區(qū)，與太白社區(qū)主任進(jìn)行了溝通。通過(guò)對(duì)社區(qū)基本情況的初步了解，同學(xué)們最終確定了本次實(shí)踐活動(dòng)的主題—“共創(chuàng)陽(yáng)光職工書屋”。

2013年7月15號(hào)，同學(xué)們按照計(jì)劃，8點(diǎn)半就到達(dá)了太白社區(qū)居委會(huì)的職工書屋。雖然西安的夏天非常炎熱，但是同學(xué)們馬上就進(jìn)入狀態(tài)，按照昨天的分工開(kāi)始對(duì)書屋進(jìn)行整理。一部分人主要負(fù)責(zé)圖書的分類整理，另外一部分人則負(fù)責(zé)對(duì)書屋的衛(wèi)生進(jìn)行了認(rèn)真的打掃。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的共同努力，職工書屋變得整齊干凈，為太白社區(qū)居委會(huì)的職工提供了一個(gè)更加良好的閱讀環(huán)境。當(dāng)同學(xué)們回到居委會(huì)時(shí)，看見(jiàn)居委會(huì)的工作人員正在將一些捐贈(zèng)的衣服裝到袋子里，進(jìn)行打包。經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，原來(lái)太白社區(qū)正在進(jìn)行一個(gè)向山區(qū)人民捐贈(zèng)衣服的活動(dòng)，所以同學(xué)們也主動(dòng)積極地幫忙把衣服裝袋打包。最后，同學(xué)們和居委會(huì)的主任及其他職工進(jìn)行了交流，他們給予了服務(wù)隊(duì)高度的評(píng)價(jià)，認(rèn)為同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)期間表現(xiàn)優(yōu)秀。社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們立即召開(kāi)了小組會(huì)議，總結(jié)了本次社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)的收獲與不足，大家各抒己見(jiàn)，提出了一些改進(jìn)的意見(jiàn)。

在本次社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)中使同學(xué)們有了以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：

一、認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)個(gè)人文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”太白社區(qū)是西安市唯一一個(gè)中共社區(qū)，也是西安市最和諧的社區(qū)之一，而且這里的每一個(gè)職工都具有較好的精神面貌，較高的道德修養(yǎng)以及業(yè)務(wù)素質(zhì)，這與太白社區(qū)創(chuàng)建了這個(gè)職工書屋有密切關(guān)系。因?yàn)檫@個(gè)書屋不僅向職工傳播了先進(jìn)的文化，普及了科技知識(shí)，開(kāi)啟了職工的智慧，引導(dǎo)廣大職工養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，而且推動(dòng)了社區(qū)的精神文明建設(shè)，為構(gòu)建和諧社會(huì)，加快社區(qū)發(fā)展?fàn)I造出一個(gè)良好的人文環(huán)境。

二、認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要與可貴。在實(shí)踐活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始前，大家都早已認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。通過(guò)互相交流，同學(xué)們獲得了許多好的社會(huì)實(shí)踐方案。無(wú)論遇到什么困難大家都互相幫助，最終才能如此順利完成了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

三、認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)如何與人溝通的重要性。 在社會(huì)上要善于與別人溝通，語(yǔ)言是溝通的橋梁。如何與別人進(jìn)行友好的溝通，這是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。在學(xué)校是接觸的人不是很多，而且大多是與自己一樣的學(xué)生，說(shuō)話也是沒(méi)有多大的顧忌，開(kāi)開(kāi)玩笑也無(wú)傷大雅，話題也是自己所感興趣的。可是經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)后，我才發(fā)覺(jué)自己在學(xué)校里的溝通方式不能適應(yīng)與社會(huì)上各個(gè)階層的交流。比如在活動(dòng)開(kāi)始之前，同學(xué)們需要聯(lián)系服務(wù)的社區(qū)。一開(kāi)始同學(xué)們與社區(qū)的聯(lián)系并不順利，這都是溝通能力還需要提高的緣故。所以，在聯(lián)系太白社區(qū)時(shí)，我們吸取了經(jīng)驗(yàn)，把同學(xué)們要表達(dá)的意思用得體的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，所以太白社區(qū)居委會(huì)主任很熱心幫助我們完成了這次實(shí)踐活動(dòng)。

四、認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)有利于提高學(xué)生實(shí)踐能力以及服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。平時(shí)同學(xué)們都生活在象牙塔里，受到爸爸媽媽的呵護(hù)，很少有機(jī)會(huì)接觸社會(huì)。雖然這次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，而且實(shí)踐的內(nèi)容也不是很艱苦，可是從這次實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)中，同學(xué)們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。在整理書屋的過(guò)程中，同學(xué)們體會(huì)到“勞動(dòng)最光榮”這句話的深刻含義；在幫助打包捐贈(zèng)給山區(qū)人民的衣服過(guò)程中，同學(xué)們感受到了社區(qū)居民的愛(ài)心以及奉獻(xiàn)的快樂(lè)……因此，社區(qū)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)提高了同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力，引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。