2021年8月9日至24日，由吉林大學(xué)（JLU）和多倫多大學(xué)（UT）聯(lián)合打造的“吉大學(xué)子全球勝任力提升計(jì)劃項(xiàng)目——UT-JLU脊椎動(dòng)物演化交叉學(xué)科研修”成功舉行。

該項(xiàng)目由吉林大學(xué)國(guó)際合作與交流處支持，由地球科學(xué)學(xué)院及恐龍演化研究中心組織實(shí)施，地球科學(xué)學(xué)院青年教師李曉波為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，王旖旎副教授、陳軍研究員等為輔助教師。本次線上課程邀請(qǐng)了國(guó)際著名古生物學(xué)家、加拿大皇家科學(xué)院院士、美國(guó)科學(xué)促進(jìn)會(huì)院士、多倫多大學(xué)古生物學(xué)特聘教授羅伯特·賴茲教授為《脊椎動(dòng)物解剖學(xué)》系列課程主講。

2021年暑假期間，總計(jì)有123位來(lái)自地學(xué)部、醫(yī)學(xué)部、農(nóng)學(xué)部及理學(xué)部等師生參加了該項(xiàng)目的在線課程，其中包括45位正式注冊(cè)學(xué)員，60余位旁聽(tīng)非注冊(cè)學(xué)員以及十余位駐課教師。本課程主要面向古生物學(xué)專業(yè)研究生和地質(zhì)學(xué)高年級(jí)本科生，同時(shí)也適用于生命科學(xué)、醫(yī)學(xué)、動(dòng)物學(xué)和考古學(xué)等相關(guān)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)。該項(xiàng)目一經(jīng)推出得到了相關(guān)學(xué)科和同學(xué)們的積極響應(yīng)，學(xué)生們報(bào)名踴躍，人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)原計(jì)劃。學(xué)員的召集也得到了第二臨床醫(yī)學(xué)院、動(dòng)物科學(xué)學(xué)院、考古學(xué)院等教學(xué)單位的大力支持，并且各教學(xué)單位分別進(jìn)行了有組織的學(xué)員報(bào)名和選拔。為了在保障課程效果的同時(shí)，滿足更多同學(xué)的聽(tīng)課意愿，本項(xiàng)目實(shí)施了正式注冊(cè)學(xué)員和非注冊(cè)學(xué)員的雙軌制在線課程管理，讓在線課程產(chǎn)生的效果最大化。

為了照顧中國(guó)學(xué)生的聽(tīng)課時(shí)間，身在加拿大多倫多的羅伯特·賴茲教授精心備課并且拿出了自己的黃金工作時(shí)間（北京時(shí)間晚上，紐約時(shí)間早晨）進(jìn)行授課。整個(gè)課程課件精美、內(nèi)容深入淺出，教授專業(yè)的闡述和風(fēng)趣的表達(dá)深深的吸引了聽(tīng)課的學(xué)生，取得了良好的教學(xué)效果。在課程最后一堂課的自由討論中，很多同學(xué)都積極提問(wèn)和表達(dá)觀點(diǎn)。在課程推進(jìn)的同時(shí)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人還根據(jù)賴茲教授提供的資料在吉林大學(xué)在線學(xué)堂網(wǎng)站同步建設(shè)了全英文在線課程脊椎動(dòng)物解剖學(xué)（Vertebrate Anatomy），使得該項(xiàng)目產(chǎn)生的效益可以長(zhǎng)期存在。

脊椎動(dòng)物的演化，蘊(yùn)含著生命歷史中最精彩的進(jìn)化生物學(xué)證據(jù)，是國(guó)際古生物學(xué)界長(zhǎng)盛不衰的研究熱點(diǎn)。脊椎動(dòng)物解剖學(xué)是生命科學(xué)中相關(guān)生物學(xué)、古生物學(xué)、進(jìn)化生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、人類學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，動(dòng)物解剖學(xué)結(jié)構(gòu)和不同類群之間的內(nèi)在聯(lián)系是揭秘生物進(jìn)化的關(guān)鍵線索。中國(guó)有世界知名的古脊椎動(dòng)物化石記錄，以熱河生物群為代表的相關(guān)研究領(lǐng)域是我國(guó)自然科學(xué)界進(jìn)入世界領(lǐng)先水平的典型代表。培養(yǎng)具有國(guó)際視野和先進(jìn)理念（全球勝任力）的創(chuàng)新型古生物學(xué)人才是今后學(xué)科建設(shè)的重要任務(wù)。

該課程以脊椎動(dòng)物解剖學(xué)為主題，分10次講授，每次2個(gè)學(xué)時(shí)。課程總共分為3大模塊，第1模塊的內(nèi)容包括脊椎動(dòng)物解剖學(xué)的基本理論和方法，脊椎動(dòng)物演化及相關(guān)形態(tài)結(jié)構(gòu)的比較和關(guān)系；第2模塊為國(guó)際前沿研究專題，包括脊椎動(dòng)物牙齒構(gòu)造的演化，不同脊椎動(dòng)物的進(jìn)食和呼吸策略等；第3模塊為脊椎動(dòng)物演化相關(guān)交叉學(xué)科論壇，以課程內(nèi)容為主題，組織師生進(jìn)行自由討論和心得體會(huì)分享。

本項(xiàng)目在籌劃之初與吉林大學(xué)醫(yī)學(xué)部、動(dòng)物科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、考古學(xué)院等相關(guān)學(xué)科及負(fù)責(zé)人進(jìn)行了充分的溝通和研討，分析了該項(xiàng)目（課程）的交叉學(xué)科屬性和多學(xué)科適應(yīng)性，達(dá)成的共識(shí)是希望將優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的效益最大化，打破教學(xué)單位的壁壘，將課程推送給真正有需求、有興趣和有交叉的學(xué)科及學(xué)生。依靠吉林大學(xué)國(guó)際合作與交流平臺(tái)的支持，這一項(xiàng)目將有助于培養(yǎng)具有國(guó)際視野和掌握交叉學(xué)科前沿知識(shí)的創(chuàng)新型人才，同時(shí)也有助于我校相關(guān)教學(xué)團(tuán)隊(duì)教學(xué)水平和素質(zhì)的整體提升。

本項(xiàng)目亦是2021年寒假吉大學(xué)子全球勝任力提升計(jì)劃項(xiàng)目《古生物學(xué)國(guó)際名師課堂》的延續(xù)和升級(jí)。這一系列項(xiàng)目的總體目標(biāo)是與國(guó)際一流大學(xué)和具有世界影響力的學(xué)者和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行合作，創(chuàng)建具有世界一流水平的脊椎動(dòng)物相關(guān)交叉學(xué)科高端在線研修課程。本次項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)線上線下和國(guó)際國(guó)內(nèi)的多重互動(dòng)，是建設(shè)國(guó)際學(xué)術(shù)名師為帶頭人創(chuàng)新型科研和教學(xué)團(tuán)隊(duì)的有益探索。目前正在進(jìn)行該課程的常規(guī)化、系列化以及精品化建設(shè)，未來(lái)將建成特色鮮明、成效顯著的國(guó)際一流水平課程，助力相關(guān)學(xué)科的雙一流建設(shè)。