為加強(qiáng)研究生之間的學(xué)術(shù)探討與思想交流，追蹤學(xué)科前沿動態(tài)，拓寬學(xué)術(shù)視野，提升科研創(chuàng)新能力，學(xué)院于2025年12月26日下午在朝陽校區(qū)鴿子樓108-1研討室舉辦了第二十二期研究生“晶格”學(xué)術(shù)沙龍活動。

本期學(xué)術(shù)沙龍活動由譚卓、孫路華、張佳琦、徐滔、高心如、劉建寧、黃宇奇、吳澈等八位研究生擔(dān)任主講人，鄭常青、梁琛岳兩位老師擔(dān)任指導(dǎo)老師，活動由2025級地質(zhì)學(xué)專業(yè)碩士研究生張梓萱主持。

活動上，譚卓同學(xué)聚焦遼北清原晚太古代深熔混合巖變形機(jī)制展開研究闡述；孫路華同學(xué)深入分析遼西醫(yī)巫閭山同構(gòu)造花崗質(zhì)巖石變形特征及成因；張佳琦同學(xué)通過吉中地區(qū)范家屯組變沉積巖碎屑鋯石年代學(xué)與Hf同位素示蹤，為古亞洲洋東段閉合提供約束依據(jù)；徐滔同學(xué)詳解遼北新賓西部徐家地區(qū)斜長角閃巖地球化學(xué)特征；高心如同學(xué)結(jié)合巖漿-沉積記錄，探討蒙古-鄂霍茨克洋中生代早期俯沖作用；劉建寧同學(xué)研究鞍山—本溪地區(qū)～2.1Ga變基性侵入巖的巖石成因及其構(gòu)造意義；黃宇奇同學(xué)基于松遼盆地上白堊統(tǒng)嫩江組化石，開展無尾兩棲類演化研究；吳澈同學(xué)圍繞遼東桃源金礦礦床地質(zhì)特征及成因展開系統(tǒng)匯報。

2023級地質(zhì)學(xué)專業(yè)碩士研究生譚卓

2023級地質(zhì)學(xué)專業(yè)碩士研究生高心如

2024級地質(zhì)學(xué)專業(yè)碩士研究生徐滔

2024級地質(zhì)學(xué)專業(yè)碩士研究生張佳琦

2023級地質(zhì)學(xué)專業(yè)碩士研究生孫路華

2023級地質(zhì)學(xué)專業(yè)碩士研究生劉建寧

2023級地質(zhì)學(xué)專業(yè)碩士研究生黃宇奇

2023級地質(zhì)學(xué)專業(yè)碩士研究生吳澈

匯報結(jié)束后，兩位指導(dǎo)老師對此次學(xué)術(shù)沙龍活動進(jìn)行了精彩的點評。鄭常青老師強(qiáng)調(diào)，研究生在科研中需注重地質(zhì)現(xiàn)象與數(shù)據(jù)的深度結(jié)合，強(qiáng)化樣品分析的嚴(yán)謹(jǐn)性，同時要立足區(qū)域地質(zhì)背景，提升研究結(jié)論的普適性與學(xué)術(shù)價值。梁琛岳老師針對匯報邏輯與內(nèi)容呈現(xiàn)提出建議，指出應(yīng)優(yōu)化研究框架的層次感，突出核心數(shù)據(jù)與關(guān)鍵結(jié)論的關(guān)聯(lián)性，讓學(xué)術(shù)表達(dá)更簡潔高效。此外，兩位老師還鼓勵同學(xué)們關(guān)注跨領(lǐng)域研究方法，在交流中碰撞思維火花。

與會師生合照

勤學(xué)善思，知行合一。本期晶格學(xué)術(shù)沙龍活動有效搭建了多維度地質(zhì)學(xué)術(shù)交流橋梁，為研究生打造了展示科研成果、錘煉學(xué)術(shù)能力的實踐舞臺。學(xué)院研究生會將整合師生反饋與實際需求，持續(xù)迭代沙龍組織形式，不斷濃厚學(xué)術(shù)研討氛圍，為科研創(chuàng)新賦能、為人才成長助力，全力營造開放包容、互學(xué)互鑒、追求卓越的學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境。